1. ในการให้เด็กเรียนรู้วิชาการนับ ให้นำวัตถุจริงๆมาให้เด็กนับ เช่น ตุ๊กตาหมีตัวเล็กๆ

2. ใช้เงินจริงๆ (ถ้าเป็นไปได้) เมื่อสอนเกี่ยวกับเงิน . ผมใช้เงินจริงๆเมื่อสอนเด็กเรื่องคุณค่าของเงินแต่ละเหรียญ แทนการใช้การ์ดที่ทำขึ้นมา

3. ใช้สถิติทางกีฬา สอนนักเรียนเรื่องสูตรทางคณิตศาสตร์และสถิติ เช่น ให้นักเรียนคำนวนโอกาสในการชนะของทีมต่างๆออกมาเป็นเปอร์เซ็นต์ โดยใช้สถิติย้อนหลังมาคำนวน

4. เชื่อมโยงคณิตศาสตร์ให้เกี่ยวข้องกับเรื่องที่เด็กๆชอบในชีวิตประจำวัน  เช่น ถ้าเด็กชอบช็อกโกแลต อาจใช้ M&M มาเป็นเครื่องมือในการเรียน